2020安徽教师招聘面试：《爱新书爱书包》答辩
2019-12-18 10:27:18   来源：   评论：0 点击：

　　【导读】对于参加安徽教师招聘考试的同学，根据他们反馈觉得面试这一环节最为困难，很多考生都不知道该怎么去说，为了更好的帮助大家好好备考，更为顺利的通过，小编为大家收集了相关资料以供大家参考，有需要的朋友可以了解一下，更多有关安徽教师招聘考试资料请及时关注安徽教师招聘考试网!

　　

　　一、说一说你本节课的教学目标是什么。【教学设计】

　　【参考答案】

　　根据新课程标准、教材特点、学生实际，我确定了如下教学目标：

　　【情感与态度】

　　懂得要爱惜学习用品，知道自己的事情自己做，养成整理书包的好习惯。

　　【行为与习惯】

　　每天填写记录表培养自己整理书包的好习惯。

　　【知识与技能】

　　认识书本，了解学习用品的作用，学会整理书包的方法。

　　【过程与方法】

　　通过做游戏明白学习用品是我们学习不可缺少的物品。

　　二、你认为本节课最大的亮点是什么。【教学实施】

　　【参考答案】

　　(1)以学生为中心

　　在我的授课过程中我始终围绕着学生，以学生的认知为出发点，尊重学生的主体地位，尝试注意到每一位同学，请每一位同学发言。

　　(2)注重教学评价

　　评价有两方面的作用，即可以激励学生，也可以给学生提供改正的方向，因此在我的授课过程中我尤其注重评价，每一位学生回答问题之后我都会给予一定的意见，好在哪里，错在哪里以及怎么改，这样学生才有针对性，才知道自己的问题。

　　(3)教学方法多样

　　在本节课中我采用了很多的教学方法，导入的时候用一个谜语导入，吸引学生的注意力，在讲课的过程，便于学生参与进来，设置比赛等活动，既锻炼了学生的动手能力，还教会了学生整理书包的方法。

　　三、你的作业这样设置的意图是什么。【教学实施】

　　【参考答案】

　　(1)小朋友第一次上品德课，把我们在课堂上掌握的本领带回家展示给父母，得到父母的夸奖，可以增强学生对品德课的喜爱。

　　(2)良好的习惯不是一朝一夕养成的，给学生布置一个月整理书包打卡作业是帮助学生养成这一好习惯，根据21天习惯养成法，学生如果做到了对学生来说是一个好的收获。

　　(3)在奖品的时候我故意停顿了一下，这更容易激发学生的好奇心，便于学生对于接下来整理书包任务的实施。