2020年安徽教师招聘备考：以身作则、为人师表
2020-04-10 14:52:53   来源：   评论：0 点击：

　　【导读】以身作则，为人师表是教师职业活动对教师的一种起码的要求，是教师的道德品质，在育人过程中，教师的自身的品德和言行对学生的健康成长具有重要的影响，下面让我们来一起了解一下，更多有关安徽教师招聘考试备考资料请及时关注安徽教师招聘考试网!

　

　　一、以身作则，为人师表的意义

　　以身作则，为人师表就是教师要思想进步、品德端正、秉公办事、言行一致、谦逊诚实、平易近人，要在思想上、品德上、工作上、为人上、学习和生活上都成为学生的表率和榜样。它作为每个教师在各方面都必须具备的职业道德规范，具有十分重要的道德意义。

　　1.有利于教师劳动的圆满完成

　　(1)教师劳动的任务决定了其表率性。

　　(2)教师劳动的职责决定了其示范性。

　　(3)教师劳动中威信的树立决定其必须以身作则，为人师表。

　　2.有利于促进学生的发展

　　教师以身作则，为人师表的道德规范包括了丰富的教育内容，有利于促进学生的发展，具体体现在以下方面：

　　(1)对学生认知的启迪作用。

　　(2)对学生情感的向导作用。

　　(3)对学生意志的培育作用。

　　(4)对学生行为的示范作用。

　　3.有利于国家的发展

　　具体体现在：

　　(1)教师的道德和师表作用影响民族素质的提升。

　　(2)教师的道德和师表作用直接影响社会的进步。

　　二、以身作则，为人师表的要求

　　(一)具有高尚的道德情操

　　1.陶冶高尚的道德情感

　　陶冶教师的道德情感具有重要的意义。一方面，通过培养教师的高尚道德情感，可以使得教师与教师、教师与学生，以及教师与家长等其他人的关系更加融洽，并在此基础上创造一种良好的教育氛围，使教师能够更好地完成教书育人的本职工作，也能使学生在一个和谐的师生关系中学习、成长。另一方面，通过培养教师高尚的道德情感，可以更加激发教师对教育事业的热爱、对学生的热爱。对教育的热爱、对学生的热爱是从事教育工作、教育学生的起点，是古今中外所有教师所共有的道德品质。高尚的道德情感也是教师进行创造性劳动，做好教育工作的重要条件和根本保证。